Здание детского сада построено по типовому проекту, кирпичное, двухэтажное,  1977 года постройки, рассчитано на 270 воспитанников. Территория ДОУ  ограждена металлическим забором.

На первом этаже находятся: пищеблок, медицинский кабинет, прачечная, гладильная, кабинет заведующего, кабинет педагога-психолога, кабинет музыкального руководителя и инструктора по физическому воспитанию, зал для проведения музыкальных и спортивных занятий, 5 групп.

На втором этаже расположено: 7 групп, методический кабинет, кабинет музыкального руководителя и инструктора по физическому воспитанию, бухгалтерия.

Центральное отопление, система водоснабжения, центральная канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии. Здание оборудовано приборами учета потребления воды, электрической энергии. Тепловой режим в ДОУ соблюдается. Учреждение обеспечено необходимыми помещениями в соответствии с санитарными требованиями; необходимой мебели для данного числа воспитанников достаточно.

   В целях безопасной работы детский сад оснащен кнопкой безопасности, имеется эвакуационное освещение, прямая телефонная связь с пожарной частью, установлен пульт противопожарной сигнализации.

     Для организации образовательной деятельности воспитанников в детском саду функционирует 12 групп:

Направленность группы	Вид группы	Возраст детей	Количество групп
Общеразвивающая направленность	Группа раннего возраста	1,0-1,5 года	1
Общеразвивающая направленность	Группа первая младшая	1,5 - 3 года	1
Общеразвивающая, комбинированная направленность	Вторая младшая группа	3 – 4 года	2
Общеразвивающая направленность	Средняя группа	4 – 5 лет	2
Общеразвивающая направленность	Разновозрастная группа	4 – 6 лет	1
Общеразвивающая направленность	Старшая группа	5 – 6 лет	1
Общеразвивающая направленность	Разновозрастная группа	5 – 7 лет	1
Компенсирующая направленность	Разновозрастная группа	3 – 7 лет	1
Общеразвивающая, Компенсирующая направленность	Подготовительная к школе группа	6 – 7 лет	2

Объекты для проведении практических занятий.

 

                            Сведения о наличии оборудованных кабинетов

     В каждой возрастной группе ДОУ созданы условия для самостоятельного активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности:

•условия для развития игровой деятельности (игровые уголки в соответствии с возрастом детей);

•условия для развития двигательной активности детей (физкультурные уголки);•условия для коррекционной работы (коррекционные уголки в группах, содержащие игры и пособия по всем разделам коррекционной работы с детьми, имеющими интеллектуальные и речевые нарушения);

•условия для развития детского творчества (уголки изобразительной и конструктивной, театрализованной и музыкальной деятельности детей)

•условия для воспитания экологической культуры (природные уголки и уголки детского экспериментирования);

•условия для развития познавательной активности и речи (пособия и материалы).

Вид помещения	Функциональное использование	Оборудование
Музыкально-физкультурный   зал	Проведение  музыкальных занятий, досуга, праздников, развлечений, театрализованной деятельности.	Фортепиано, электронное пианино, музыкальный центр, магнитофон, микрофон, CD и DVD диски, наборы детских музыкальных инструментов (звуковысотные и шумовые), народные музыкальные инструменты, фонотека, нотный материал, библиотека методической литературы по всем разделам программы, портреты композиторов, костюмы, атрибутика, бутафория. Мультимедиа. Экран.
	Проведение физкультурно-оздоровительной работы, утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных развлечений, игр.	Стандартное и нетрадиционное оборудование, необходимое для ведения физкультурно-оздоровительной работы. Имеются мячи, предметы для выполнения общеразвивающих упражнений и основных видов движений, гимнастическая стенка, скамейки, магнитофон.
Музыкальный кабинет	Осуществление методической помощи педагогам. Консультирование родителей. Консультации педагогам.	Диагностический материал, разнообразные дидактические игры для дошкольников, (наглядный и демонстрационный материалы), дидактические материалы для ведения работы с детьми. Компьютер.
Методический кабинет	Осуществление методической помощи педагогам. Организация консультаций, семинаров, педагогических советов. Повышение профессионального уровня педагогов.  Доступ в Интернет.	Библиотека методической литературы по всем разделам программы, передовой опыт. Диагностический материал, разнообразные дидактические игры для дошкольников, (наглядный и демонстрационный материалы), дидактические материалы для ведения работы с детьми. Компьютер. Принтер. Материалы семинаров, семинаров практикумов. Документация в соответствии с номенклатурой.  Доступ в Интернет.
Групповые комнаты (12 групп)	Образовательная  работа Совместная образовательная деятельность   .Игровая деятельность. Самообслуживание. Трудовая деятельность. Самостоятельная творческая деятельность.	Детская мебель для практической деятельности. Зоны для решения развивающих задач:  книжный уголок,  уголок изодеятельности, уголок музыкального воспитания, уголок физкультурно-спортивный, уголок развития речи, уголок безопасности, уголок ряженья, уединения, игровая мебель, атрибуты для сюжетно - ролевых игр, уголок природы , конструкторы различных видов, настольно - печатные игры, лото, мозаики, пазлы, вкладыши, головоломки, шнуровки, развивающие игры, различные виды театров, ширма. Cтеллажи, шкафы  для пособий.

 

Сведение о библиотеке.

Библиотеки:

Библиотека в детском саду располагается в методическом кабинете.

 Книжный  фонд ДОУ  включает в себя:

• методическую и справочную литературу,

•Репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия,

•Книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей.

        Методическая литература размещена по пяти образовательным областям, в соответствии с ФГОС ДО:

1. Речевое развитие
2. Познавательное развитие
3. Социально-коммуникативное развитие
4. Художественно-творческое развитие
5. Физическое развитие

  Объекты спорта - физкультурный зал и спортивная площадка

  Средства обучения и воспитания - в ДОУ имеются следующие средства обучения

  Условия питания и охраны здоровья обучающихся - условия питания и условия охраны здоровья воспитанников

 

Сведение о доступе к сети интернет.

В МБДОУ создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества.

 Информационная база МБДОУ оснащена:

• электронной почтой;
• выходом в Интернет;
• разработан и действует сайт МБДОУ.

Информационная система МБДОУ включает в себя бухгалтерскую программу 1С.

Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет со скоростью 2000 Кбит/сек по безлимитному тарифному плану. Оказание данных услуг осуществляет провайдер ПАО «Ростелеком».

     Имеется 5 сетевых точек выхода в интернет, а также создана беспроводная сеть. Всего доступ к сети интернет имеет 5 рабочих мест.

     В свободном доступе для воспитанников компьютеров не предусмотрено.

Электронные образовательные ресурсы - отсутствуют.

Состояние материально-технической базы ДОО  соответствует педагогическим требованиям.

Все компоненты развивающей предметной среды включают оптимальные условия для полноценного развития детей.

При создании развивающей предметно-пространственной среды воспитатели учитывают возрастные и  индивидуальные особенности детей своей группы.

Созданная в ДОУ предметно-пространственная среда, соответствует современным требованиям,  способствующим оздоровлению и укреплению здоровья, отвечает интересам и потребностям детей, способствует всестороннему развитию, обеспечивает их психическое и эмоциональное благополучие, содержит условия для формирования у детей эстетического отношения к окружающему, интеллектуальных и художественно-творческих способностей. В каждой возрастной группе ДОУ созданы условия для самостоятельного активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной и т.д. Расположение мебели, игрового и другого оборудования отвечает требованиям техники безопасности, санитарно-гигиеническим нормам, принципам функционального комфорта, позволяет детям свободно перемещаться. Содержание предметно-пространственной среды периодически изменяется, варьируется, постоянно обогащается с ориентацией на поддержание интереса детей, на обеспечение «зоны ближайшего развития», на индивидуальные возможности детей. Созданы хорошие условия для физического воспитания детей с наличием авторских пособий, тренажеров, спортивного оборудования.